En befolkningsundersøgelse fra TrygFonden viser, at en tredjedel af de 7-10-årige ikke kan svømme uden hjælpemidler, og at halvdelen af alle voksne ikke kan svømme 200 meter.
Derudover vurderer 18 pct., at de ikke vil kunne redde sig selv, hvis de kommer i nød i vand, mens andre 18 pct. er i tvivl. Det er bekymrende tal i en tid, hvor danskerne bruger vandet mere og mere i deres fritid.
René Højer, projektchef i TrygFondenManglende svømmefærdigheder er blandt de væsentligste årsager til, at der hvert år er mennesker, der omkommer i drukneulykker.
Derfor er Dansk Skoleidræt, SvømDanmark, DGI og TrygFonden gået sammen om nationale anbefalinger til, hvad vi som borgere skal have af færdigheder for at kunne færdes trygt og sikkert ved, i og på vandet.
Anbefalingerne – kaldet Vandsikker – vil blive en del af svømmeundervisningen i skoler, træningen i svømmeklubber og formidling i offentligheden, fortæller René Højer, der er projektchef i TrygFonden.
”Vi ved, at manglende svømmefærdigheder er blandt de væsentligste årsager til, at der hvert år er mennesker, der omkommer i drukneulykker, og at en fjerdedel af befolkningen på et tidspunkt har været tæt på at drukne. Derfor er de nye nationale anbefalinger en god nyhed for alle i Danmark og et godt supplement til TrygFondens øvrige indsatser på strande og i svømmehaller rundt om i landet,” siger René Højer.
Vandsikker
Folkeskolen er en vigtig medspiller, som ikke må underprioriteres
De fleste forældre (71 pct.) mener, at deres børn er blevet mere sikre på grund af skolesvømningen. Alligevel viser en anden ny undersøgelse fra TrygFonden, at skolesvømningen bliver prioriteret meget forskelligt rundt omkring i landet.
Langt de fleste skoler (82 pct.) tilbyder svømmeundervisning til deres elever, og mange steder indgår livredning også i svømmeundervisningen. Men nogle steder oplever de udfordringer, bl.a. i forhold til omkostninger og praktik. Og det kan betyde, at skolesvømningen droppes eller nedprioriteres.
Bjørn Friis Neerfeldt, generalsekretær i Dansk SkoleidrætMed de nye nationale anbefalinger får de undervisere, der står for skolesvømningen, et stærkt redskab til at styrke den
Ikke alle børn har mulighed for at gå til svømning i fritiden eller har voksne omkring sig, der kan lære dem at svømme. Men går man ud af folkeskolen uden at have lært at svømme, er der stor sandsynlighed for, at man aldrig lærer det.
”Skolesvømning kan være med til at udligne nogle af de forskelle, der er på børns svømmefærdigheder. Med de nye nationale anbefalinger får de undervisere, der står for skolesvømningen, et stærkt redskab til at styrke den. Men anbefalingerne kan ikke stå alene. Der skal også være lokalpolitisk vilje til, at man fra skolens side kan hjælpe alle skoleelever til at opnå de svømmefærdigheder, som er meget vigtige i et land som Danmark,” siger Bjørn Friis Neerfeldt, generalsekretær i Dansk Skoleidræt.
Svømme- og livredningsevner i Danmark
- 43 pct. af de voksne kan svømme mindst 200 meter uden ophold eller hjælpemidler.
- 90 pct. af de 11-14-årige kan svømme uden hjælpemidler.
- 66 pct. af de 7-10-årige kan svømme uden hjælpemidler.
- 11 pct. af de 7-14-årige, der kan svømme, har lært det i skolen.
- Ifølge 72 pct. af forældrene til 7-14-årige børn har svømning i skolen gjort deres barn mere sikker i vand.
- 89 pct. af de børn, som ikke kan svømme, vil gerne lære det.
- 76 pct. af de børn, der i forvejen kan svømme, vil gerne blive bedre til det.
- 67 pct. af de 7-14-årige vil gerne lære eller blive bedre til livredning.
- 58 pct. af de voksne mener, at svømmeundervisningen i skolen har gjort dem mere sikre i vand.
- 95 pct. af de voksne mener, det er vigtigt, at børn modtager svømmeundervisning i skolen – heraf mener 73 pct., at det er ”meget vigtigt”.
- 87 pct. af de voksne mener, det er vigtigt, at børn lærer livredning i skolen – heraf mener 51 pct., at det er ”meget vigtigt”.
Kilde: ”Befolkningsundersøgelse” 2025, foretaget af Epinion for TrygFonden